Forschendes Lernen am Beispiel von Kettenreaktionen

Die Studierenden der TZ 19 haben sich im Rahmen des Nawiunterrichtes mit den Freuden und Tücken des Fallens, Kippens, Rollens und Stürzens auseinandergesetzt.

In unterschiedlichsten Kettenreaktionen, in denen Murmeln, Ziegelsteine, Luftballons, Flammen, ein Haarfön, Meerschweinchen und vieles mehr mitmachen durften, wurde das Phänomen der Weitergabe von Bewegungsenergie ausgelotet.

Viel Spaß beim Zuschauen!